Vecka 40

Tack till alla er som kom på föräldramötet! För er som inte hade möjlighet att vara med kommer här en liten sammanfattning av vad vi pratade om.

Vi berättade om att vi i klassen börjat prata om att göra någon aktivitet för de pengar vi har kvar i klasskassan. Vad vi ska göra är inte bestämt ännu, men vi hoppas att vi kan be er föräldrar om hjälp med att skjutsa och vara med för att kunna genomföra utflykten på ett tryggt och säkert sätt. 

Vi berättade om att vi den sista tiden arbetat med arbetsklimatet. Vi pratar mycket om det i klassen och arbetar med att få gemensamma strategier för hur man lär sig bäst. Vi arbetar med att få tydliga strukturer på dagen. Vi försöker också få till pauser under dagen, eftersom vi är medvetna om att passen är långa. Vi bad er föräldrar prata om detta hemma med era barn och vi tar upp frågan på utvecklingssamtalen som ju pågår. Skulle det behövas för någon eller några så bokar vi ett extra, uppföljande utvecklingssamtal för att stämma av och titta framåt. Vi har också pratat i klassen om regler för iPadarna. Det är viktigt att de personliga apparna är avstängda under hela skoldagen. 

Det kom också upp frågor om bussarna till Trönninge. Vid några tillfällen hade eleverna i klassen fått sitta i trappan och det var också så att bussen inte stannade på de hållplatser som är angivna på busslistan. Jag har informerat Ann-Britt på expeditionen och hon har tagit kontakt med den ansvarige på Hallandstrafiken. De ska kolla upp detta och återkomma i nästa vecka. Hör av er till någon av oss, eller direkt till Hallandstrafiken, om det fortsätter att vara problem med bussarna. 

Idag har jag visat eleverna hur de ska göra med läxan i engelska. De har fått hem en text som de ska läsa in till mig på showbie och översätta till svenska i pages och sedan lägga på showbie. Om det skulle strula med inspelning eller att ladda upp är det viktigaste att de har tränat och att jag kan läsa deras översättning i deras iPad. Man kan välja att arbeta med hela texten, eller en kortare bit om det känns mycket med hela.

Vi har idag arbetat klart med presentationerna om "Vår Sverigeplats". Vi kommer inte att arbeta mer med den i skolan och de som inte blivit riktigt klara får det som läxa. Det man ska ha med är:

1. Var har man varit?
2. Vad har man för minnen från platsen?
3. Lite fakta om den plats man besökt
4. Berätta om det landskap man besökt

Det är jättebra om man har med lite kartor för att visa var platsen ligger. En av eleverna visade idag ett bra sätt som hon kom på för att göra det i sin presentation. Det kan vi hjälpa till med i skolan om man behöver. När presentationen är klar är det bra om man laddar upp den på showbie, så jag kan kolla igenom. Under veckan kommer vi börja redovisa för varandra.

KOM IHÅG NÄSTA VECKA:

Måndag: Fotografering 9.15, läsloggläxa
Tisdag:
Onsdag: Teater på skolan, ta med kläder för uteidrott eftersom id-hallen är uppbokad, engelskläxa klar
Torsdag: Min Sverigeplats klar och om det går uppladdad på showbie
Fredag: idrott

Ha en trevlig helg!
Maria

Läxa Kompisboken till 3/10

På måndag 3/10 kommer vi att arbeta i klassen med kapitel 3, Försäljning, i Kompisboken. Skriv svaren på frågorna i pages och ladda upp svaren till showbiemappen senast måndag morgon. 

1. Vilka ord var svåra att stava eller förstå? Välj minst 5 st. 

2. Hur gör Anton för att sälja många märken?

3. Anton får alla Kemals märken för att sälja. Varför säljer inte Kemal själv?

4. Klara skriver att ingen i klassen vet om de kan gilla Anton förrän Kemal bestämt sig. Vad menar hon med det?

5. Anton tycker att "pengarna brinner i fickan". Vad menas med det uttrycket?

/Maria

Vecka 39

Då var det fredag igen och jag har tillbringat dagen i WIC-hallen med Varbergs 300 nya trivselledare. Intensivt och roligt! Nästa vecka kör vi igång med TL på 10-rasterna i B-spåret. Uppmuntra gärna era barn att prova på aktiviteterna.

På måndag är det föräldramöte. Vi ses i klassrummet kl. 18-18.30 och sedan är det en föreläsning av skolpsykologen Christoffer i matsalen kl 18.45-19.15. Välkomna till det!

Läsläxan ligger i ett inlägg här nedan på bloggen, eftersom jag fortfarande inte kan ladda upp pages-dokument på showbie. Jag ser att flera elever redan lämnat in läxan till mig och de som inte gjort det ännu har till måndag morgon på sig.

Den 3/10 kl 9.15 är det fotografering till skolkatalogen. Sedan förra året tar vi inga porträttbilder på Lindbergs skola.

TÄNK PÅ NÄSTA VECKA:
Måndag: Föräldramöte, se ovan
Tisdag:
Onsdag: Idrott, långdag
Torsdag:
Fredag: Idrott

Ha en trevlig helg!
Maria

Läslogg till måndag 26/9

Även i svenska kommer det att komma läxa på showbie. Vi har startat upp en gemensam bok som heter Kompisboken som vi kommer att läsa och diskutera i klassen. Läxan kommer att vara måndag-måndag, men om man inte vill ha läxa över helgen, så går det såklart bra att lämna in läxan till mig redan på fredag.

Av någon outgrundlig anledning så kan jag just nu inte ladda upp läxan på showbie, så här kommer en nödlösning. Eleverna kan skriva svaren i pages och ladda upp till showbiemappen "Läxa 26/9" i mappen 4B Maria. Skulle det strula, så kan vi fixa det här i skolan. Vi är ju alla nybörjare på detta!

Läxa i Kompisboken till 26 sept

Läs kapitlet "Rädda barnen". Läs gärna mer än en gång om du behöver! 

Svara på frågorna så noga du kan och lägg ditt svar i 4B Maria på Showbie.

Läs inte vidare i boken! 

1. Finns det några ord som du tycker är svåra att förstå eller stava? Skriv upp dem!
2. Vad ska klassen sälja på torget? Berätta lite om det!
3. Titta på s. 16! Varför tror du att Anton mår illa av att se märkena på sängen?
4. Vad gör Anton med marsipanen när han kommer hem?
5. Varför tror du att man ibland håller med någon, trots att man egentligen inte alls tycker samma sak som den personen?

Matteläxa till fredag 19/9

Hej!
Idag har vi startat igång en app som heter Showbie. Där kommer eleverna arbeta mycket nu när de har fått sina iPads. Be dem gärna visa!

Läxa till fredag är att göra klart ett arbetsblad som ligger i Showbie. Det handlar om att hoppa 10-hopp och 100-hopp.

Har ni möjligheter att träna detta hemma muntligt så kommer det att gynna era barn. T.ex. kan ni i bilen eller när ni äter kvällsmat be era barn:
- Vilka talgrannar har talet 1000.
- Hoppas 10-hopp fram och bak från t.ex. 790
- Hoppas 100-hopp fram och bak från 4500.
osv...
(Ni ser fler exempel i arbetsbladet...)

Hälsningar Niklas

Vecka 38

Mitt i sommarhettan var det julaftonsstämning i klassrummet idag. 4A skulle få sina iPadar före 4B och barnen spanade i fönstret mot glaskorridoren på andra sidan gården för att se när Niklas och Nadja skulle komma till oss. Tillslut kom de och lyckan var fullständig! Vi kommer förhoppningsvis att kunna använda iPadarna redan imorgon på SO:n, om alla har hunnit få sina appar tills dess. Det kan ta lite tid, eftersom det är så många iPadar som ska startas upp. 

Mitt i all IT idag hann vi inte med att ordna med någon läxa i engelska. Nästa vecka är det ju studiedag på torsdagen, så eventuellt blir det ingen läxa förrän veckan därpå igen. Jag meddelar på bloggen!

Veckan har vi bl.a ägnat åt att skriva dikter, träna på att känna igen verb, programmera legofigurer och arbeta med tallinjen. Vi har också funderat tillsammans på hur man gör när man lär sig nya saker. Det kom fram många kloka tankar om det, t.ex att man frågar om man inte förstår, är koncentrerad på uppgiften, har rätt material framme och är aktiv vid genomgångar. Niklas och jag ska sammanställa allas svar och sedan arbetar vi vidare med det tillsammans i klassen. 

TÄNK PÅ NÄSTA VECKA:

Måndag:

Tisdag:

Onsdag: Långdag, idrott

Torsdag: Studiedag

Fredag: TL-utbildning för våra 3 trivselledare, Maria följer med och vikarie är beställd till klassen

Trevlig helg!

Maria

Programmering på elevens val

Igår körde vi programmering på elevens val. Elevens fick chans att bl.a. träna problemlösningsförmåga, samarbete och kreativitet! Vilket härligt engagemang det var!

Hälsningar Niklas

Vecka 37

Vi hade en trevlig dag vid Tofta vindskydd i tisdags! Alla var på gott humör och vädret var ju helt fantastiskt. Härligt!

Igår fick alla elever fått hem några viktiga lappar. Be dem visa!

Det är två lappar som handlar om iPaden som de ska få nästa vecka. Den ena lappen ska skickas tillbaka ifylld så fort som möjligt. Här kommer information från Niklas och Nadja, som är IT-ansvariga på skolan:

Nu är det dags för fyrorna att få sina iPads. De kommer i slutet på nästa vecka. Eleverna har fått information om förhållningsregler och hur ipaden ska skötas under veckan. Eleverna har då också fått hem ett informationsblad och en blankett vi vill att ni skriver på. 

Det kommer att fungera så att appar som eleverna behöver skjuts ut från skolan. Men vi ser gärna att ni skapar ett apple-id hemma ändå. Använd då elevens mailadress som användarnamn. Lappar med eleverna mailadress och mer exakta instruktioner för hur ni skapar detta kommer i nästa vecka.

Behöver man hjälp med att skapa ett apple-id så finns Niklas och Nadja på plats på skolan på torsdag 15/9 kl. 17.00-18.30 för att hjälpa till. Vi finns på plats i skolans cafeteria. 

Eleverna har också fått hem en lapp med läxan i engelska till onsdag och de som ska träffa mig på utvecklingssamtal har fått hem en lapp med tider att önska. Skicka med den också så fort som möjligt! Niklas och jag har bestämt att vi gör ett byte, så att jag nu träffar alla f.d. gröna elever och Niklas tar samtalen med alla f.d. röda elever. Eftersom Niklas inte arbetar i klassen lika mycket som jag behåller jag några av mina gamla kontaktelever också. På så sätt får jag chans att lära känna alla er föräldrar i klassen lite bättre.

Jag påminner om att det är föräldramöte den 26/9. Se tidigare inlägg här på bloggen! Den 22/9 är det studiedag och barnen är lediga från skolan. Den 3/10 och 4/10 är det skolfotografering. Jag återkommer med vilken dag det blir för oss, så alla kan fixa till sig!

TÄNK PÅ NÄSTA VECKA:

MÅNDAG:
TISDAG:
ONSDAG: Långdag, lämna in läxan i engelska, idrott
TORSDAG: Planerad dag för iPad-utdelning
FREDAG: Idrott

Trevlig helg allesammans!
Maria

Vecka 36

Klassrummet är fullt av flitiga barn som arbetar med bild. De gör 4 olika landskapsbilder och får bara använda två stycken färger till varje bild. Jag passar på att blogga lite under tiden, så jag inte blir helt sysslolös:)

Idag har vi arbetat med engelska och alla har fått nya glosor. Den här gången är det 9 ord eller fraser att träna och man väljer 5-9 st som man lär sig stava. Även om man inte lär sig skriva alla vill jag att man kan dem muntligt. De som vill ha en extra utmaning kan också träna räkneorden från 10-20 muntligt och/eller skriftligt. Här kommer alla orden:

How old are you?- hur gammal är du?
and- och
no- nej
I´m not- jag är inte
this is- det här är
he- han
she- hon
how about- hur är det med
the same- samma

ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty

Vi börjar så smått hitta in i vanliga rutiner igen och komma igång med arbetet i de olika ämnena. Vi har introducerat olika skyltar för att veta vilken ljudnivå man ska arbeta på. Allt ifrån helt tyst, enskilt arbete till fullt normal samtalston vid gruppdiskussioner. (Dessutom finns det en skylt för "helt galen ljudnivå", men den använder vi helst inte alls!) Imorgon kommer vi att börja arbetet med att alla får beskriva och ta reda på fakta om sin Sverigeplats, för att sedan berätta för kompisarna om sin plats. Har vi tur så lyckas vi täcka in en hel del av Sverige och de olika landskapen!

På tisdag 6/9 har vi i 4-6B bestämt oss för att vandra till Tofta vindskydd. Vi går från skolan kl 9 och kommer att vara tillbaka kl 13.30. Vi tar med korv och bröd att grilla, men fikastunden brukar vara uppskattad, så det får man såklart gärna ta med sig själv. Dricka för hela dagen och praktisk lek- och promenadklädsel är viktigt. Det brukar vara bra att bära sin packning i en ryggsäck.

Igår fick ni hem en lapp om att det är dags att luskamma. Det förekommer löss på skolan och det bästa sättet att bli av med dem och undvika spridning är att vi alla hjälps åt att kamma och behandla alla som har löss eller ägg. Idag har ni fått hem en uppdaterad klasslista med de ändringar som ni anmält.

Några har fått hem lite att arbeta med i Språkgodis och i matte. Det räcker att matten är tillbaka i skolan på måndag och Språkgodis senast onsdag i nästa vecka.

Följande dagar kommer eleverna att vara lediga från skolan under höstterminen: 22/9, 31/10-4/11 och 5/12. Höstterminen avslutas den 21/12 och vi börjar igen efter jullovet den 11/1.

TÄNK PÅ V. 36:
Måndag: Matteboken tillbaka i skolan
Tisdag: Vandring till Tofta vindskydd: bra kläder och skor, dricka, fika
Onsdag: Idrott, glosor engelska, långdag, Språkgodis tillbaka i skolan
Torsdag: 
Fredag: Idrott

Ha det gott!
Maria